* رزا توسلی – کارشناس اجتماعی
نظم و سازمان در زندگی روزمره یکی از عوامل کلیدی برای رشد و توسعه سلامت کودکان است. ایجاد و حفظ  نظم در زندگی روزمره کودکان تأثیرات بسیاری بر روی رشد شخصیتی، توانایی‌های اجتماعی و موفقیت در زندگی بزرگسالان دارد. اهمیت نظم در زندگی کودکان در حوزه‌های مختلف قابل توجه است. 
در زیر به برخی از این اهمیت‌ها اشاره می‌کنیم:
نظم و سازمان در زندگی روزمره کودکان حس اعتماد و امنیت را ایجاد می‌کند. زمانی که کودکان می‌دانند ، چه زمانی باید بیدار شوند، چه زمانی باید مدرسه بروند و چه وقتی باید به خانه برگردند، احساس آرامش و امنیت می‌کنند. نظم به کودکان کمک می‌کند تا مهارت‌های مدیریت زمان را یاد بگیرند. آنها با تجربه‌ی نظم در انجام وظایف مختلف، قدرت تخصیص زمان را بهبود می‌بخشند و می‌آموزند که چگونه وقت خود را به طور موثر استفاده کنند. نظم بطور مستقیم باعث می شود تا عادات سالم در زندگی روزمره کودکان شکل بگیرد. برای مثال، آنها می‌آموزند که هر شب به موقع به خواب بروند، بگونه ای صحیح صبحانه بخورند و به طور منظم ورزش کنند. این عادات سالم در طول زمان به سبب نظم در زندگی کودکان تقویت می‌شوند.
والدین و نظام آموزشی به عنوان دو نقش مکمل باید توجه داشته باشند که نظم در زندگی کودکان بهبود تمرکز و توجه آنها را تسهیل می‌کند. زمانی که کودکان می‌دانند چه وقت باید به وظایف تحصیلی خود بپردازند و چه وقت باید به بازی و سرگرمی بپردازند، می‌توانند بهتر تمرکز کنند و به عملکرد بهتری دست یابند. 
همچنین نظم به کودکان کمک می‌کند تا توانایی مقابله با تغییرات را یاد بگیرند. زمانی که کودکان با تغییرات در برنامه روزانه مواجه می‌شوند، مانند تغییر مکان، شرایط یا فعالیت‌ها، این تجربه‌ها به آنها کمک می‌کند تا انعطاف‌پذیری و سازگاری را تقویت کنند. از سوی دیگر نظم در زندگی کودکان باعث بهبود مهارت‌های اجتماعی آنها می شود. آنها در مواجهه با فعالیت‌ها و وظایف مشترکی که نیازمند هماهنگی و تعامل با دیگران است، می‌آموزند چگونه با دیگران هماهنگ شوند، قوانین را رعایت کنند و در تعاملات اجتماعی موفق تر عمل کنند.
یکی از اثرات مهم نظم در کودکان که بطور مستقیم در بزرگسالی آن ها نمود خواهد داشت ، ارتقای خلاقیت آن هاست. نظم در زندگی کودکان محیطی منظم و سازمان‌ یافته ایجاد می ‌کند که به آنها امکان می ‌دهد، خلاقیت خود را بیان کنند. زمانی که کودکان می ‌دانند که چه زمانی باید به مطالعه، نواختن موسیقی، نقاشی کردن یا بازی کردن بپردازند، می ‌توانند وقت و انرژی خود را برای فعالیت‌ های خلاقانه بهینه کنند. همچنین به آنها کمک می‌ کند تا مهارت‌های خود مدیریتی را توسعه دهند. آنها یاد می‌گیرند که چگونه خودشان مسئولیت بپذیرند، وظایف را برنامه ‌ریزی کنند و خودشان را برای انجام  وظایف مورد نظر تشویق کنند.
ادامه در صفحه 2