تفاهم-گروه کارآفرینی: معاون فناوری و نوآوری وزارت علوم بر ضرورت عبور مراکز رشد از الگوی سنتی استقرار شرکتها و حرکت به سمت اکوسیستمهای هوشمند، توانمندساز و فرصتآفرین تأکید کرد؛ رویکردی که در آن فناوری عمیق، هوش مصنوعی، منتورینگ تخصصی، شبکهسازی، تجاریسازی و اتصال به صنعت و سرمایه، به اجزای اصلی نسل جدید مراکز رشد تبدیل میشوند. شهیکیتاش معاون فناوری و نوآوری وزارت علوم در اجلاس سراسری مدیران مراکز رشد واحدهای فناور که در سازمان پژوهشهای علمی و صنعتی برگزار شد، با تشریح برنامه وزارت علوم برای تحول مراکز رشد دانشگاهی اظهار کرد: در شرایطی که فناوریهای نوظهور، هوش مصنوعی و الگوهای جدید صنعت در حال بازتعریف مناسبات اقتصادی و کسبوکاری هستند، مراکز رشد نیز باید مدل فعالیت خود را متناسب با این تحولات بازطراحی کنند و از نقش سنتی خود بهعنوان محل استقرار شرکتهای نوپا فراتر بروند. وی با اشاره به فعالیت ۲۸۶ مرکز رشد در کشور گفت: در حال حاضر ۳۱۶۵ واحد فناور در دوره پیشرشد و ۵۷۵۱ واحد فناور در دوره رشد در مراکز رشد کشور فعالیت میکنند. این ظرفیت گسترده، سرمایهای مهم برای توسعه اقتصاد دانشبنیان است، اما اثربخشی آن نیازمند تقویت زیرساختهای نرم و حرفهای مراکز رشد است. شهیکیتاش افزود: در سالهای گذشته بخش قابلتوجهی از زیرساختهای فیزیکی مراکز رشد شکل گرفته است، اما امروز مسئله اصلی، توسعه داراییهای ناملموس و قابلیتهای حرفهای این مراکز است؛ از جمله شبکه منتورینگ تخصصی، برنامههای توانمندسازی، خدمات پشتیبان تجاریسازی، ارتباط مؤثر با صنعت، شبکهسازی، دسترسی به سرمایه و ایجاد مسیرهای واقعی ورود فناوری و کسبوکار به بازار. معاون فناوری و نوآوری وزارت علوم با اشاره به تغییر الگوی مراکز رشد در تجربه جهانی اظهار کرد: مراکز رشد موفق از ارائه صرف فضای فیزیکی به سمت ارائه خدمات مدیریتی و تخصصی، ایجاد شبکههای نوآوری و در نهایت شکلدهی اکوسیستمهای یکپارچه و هوشمند حرکت کردهاند. وی تأکید کرد: مراکز رشد دانشگاهی نیز باید متناسب با اقتضائات اقتصاد دانشبنیان و تحولات فناوری، سیستم حرفهای خود را در زیستبوم نوآوری تعریف کنند؛ سیستمی که در آن مرکز رشد صرفاً یک فضای استقرار نباشد، بلکه به یک پلتفرم برای اتصال استعداد، تیم، منتور، سرمایه و بازار تبدیل شود.